Este lunes, el Consejo de ministros volvió a centrarse en el tema educación. “El Consejo de ministros en pleno y el presidente de la República en particular, enfatizaron el fuerte compromiso con la educación en este período. Aparece como un tema que concierne al conjunto del gobierno nacional”, manifestó el titular del MEC, Ricardo Ehrlich, quien indicó que las últimas pruebas PISA y el Anuario Estadístico 2009 del MEC “generaron una gran preocupación en todos los ámbitos, en la población en general”.
Quedó convocado para el 14 de febrero un Consejo de ministros especial, donde las autoridades de la enseñanza pública presentarán sus propuestas al gobierno para este año. Ehrlich subrayó que se trata de un primer encuentro al que seguirán otros, debido a la importancia que este gobierno le adjudica a al tema de la enseñanza.
El secretario de Estado sostuvo que el informe pormenorizado que presentó al Consejo de Ministros refiere al conjunto de problemáticas que afectan al sistema educativo nacional, además de los diferentes planes y propuestas que ya se encuentran en ejecución. “Chile ha desarrollado un modelo de educación muy diferente al de Uruguay. En la última etapa, ambos países han aprobado leyes de educación con pequeñas diferencias temporales que hacen que los sistemas sean, aún, más divergentes”, ejemplificó. “Sin embargo, las evaluaciones que comparan los resultados de ambos países son muy similares. Por esta razón, parece interesante el estudio comparativo que vamos a iniciar entre Chile y Uruguay, probablemente, con la visita del ministro de Educación de Chile a Uruguay, próximamente”.
